王玲玲，中共党员，讲师/主管护师，现任护理系主任。她拥有16年临床护理经验与9年护理教学经历，主讲护理学导论、国际护士考试概述、护理伦理学、妇产科护理学等课程。
身为护理专业教师，她始终坚守“为党育人，为国育才”的教育使命，凭借扎实专业素养与无私奉献精神深耕教学科研一线。近年来，她在教育教学与科学研究领域积极探索创新，以实际行动践行新时代高校教师的使命担当。

一、从临床一线到教育岗位：初心不改，使命传承

王玲玲的职业生涯始于临床一线，她曾是一名护士，用专业和爱心守护生命的尊严。在临床工作中，她见证了生命的脆弱与护理的重要性，深知护理人员的每一句问候、每一次陪伴都能为患者带来温暖与力量。这份经历让她对护理职业有了深刻的理解，也种下了她成为一名教师的初心。当她如愿成为护理专业教师时，她将这份初心转化为教育的使命，以党员的标准严格要求自己，将“传道授业解惑”与“为党育人、为国育才”的责任融入日常教学中，用每一堂课、每一次指导践行着教师党员的担当。

二、学院建设的中坚力量：无私奉献，勇于担当

自加入西安翻译学院以来，王玲玲先后担任综合办主任与护理系主任，亲历了护理与康复学院从无到有、从弱到强的全过程。她始终坚信“个人与学院同频共振、荣辱与共”，在学院发展的每一个关键节点，都全力以赴贡献自己的力量。建院初期，人手紧缺，王玲玲从无“份内份外”之分，白天站在讲台上完成教学任务，下班后便投入到教学管理、实验室建设、后勤保障等工作中，常常加班到深夜。在护理学专业学士学位授予权申报的关键时期，她更是把“家”安在了办公室，深夜里，她一边安顿好孩子，一边逐页核查申报材料，确保每一个细节都万无一失。

三、疫情中的坚守：线上教学的先锋

2020年初，新冠疫情突然来袭，开学在即，师生却被疫情困于家中，教学节奏被打乱。面对这一挑战，王玲玲急在心里，她深知教学不能停，学生的学习不能耽误。她当即以“保障教学”为首要目标，全力推进线上教学准备。她深知，多一分坚守，教学就能更稳，大家的底气也更足。在她的努力下，线上教学顺利开展，学生们的学习没有因疫情而中断。

四、灵魂的唤醒者：用爱与尊重培育新人

德国哲学家雅斯贝尔斯曾言：“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂。”王玲玲深知这一点，在课堂上，她常常分享临床中的感人故事，引导学生体悟护理职业的价值与自豪。她尊重每一位学生，善于在“差生”身上发掘闪光点，帮助他们树立自信；对困难学生更是倾注心力，用真情排忧解难。曾经有一名护理本科生，因先天性心脏病手术面临经济困境与思想压力。王玲玲通过微信与其谈心，结合自身心脏外科工作经验解答健康疑虑，并从工资中拿出500元资助。最终，该生顺利度过术后恢复期，完成学业。

五、平凡岗位上的不凡坚守：践行初心，温暖人心

从教多年，王玲玲始终坚守在护理教育与党建工作一线。她以加班加点诠释责任，用真情帮扶传递温暖，凭先锋模范引领成长。虽无惊天壮举，但她愿在平凡岗位上书写不凡，以实际行动践行“学高为师、身正为范”的誓言，彰显优秀教师党员的初心。她化作一束光，照亮护理教育之路，温暖每一位学生的心灵。

王玲玲用她的行动证明了，无论在临床一线还是教育岗位，她都能以初心为舵、以使命为帆，为护理事业贡献自己的力量。她的故事，是护理教育领域的一抹亮色，也是对“为党育人、为国育才”使命的生动诠释。