2024年以来，国际商学院第四党支部持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、二十届三中全会精神以及习近平总书记关于基层党建工作的重要指示批示精神，以高质量党建为引擎，驱动各项工作实现新跨越、呈现新气象，切实提升支部工作效能。

一、创新“打开方式”，激发基层党建新活力内涵

基层党建工作是是基层单位完成各项任务、促进单位全面发展的重要保证。加强基层党组织建设对于促进社会稳定发展、提高广大人民群众的生活水平和质量、维护党在群众中的形象、巩固党的执政地位都具有十分重要的意义。通过加强党支部建设，可以培养和选拔优秀党员干部，巩固党的阶级基础，推动党的建设始终保持先进性和纯洁性

支部把扎实开展主题党日活动作为加强党员教育管理和推动高质量发展的重要抓手，聚焦政治性、灵活性和实效性，坚持“12344”模式，推动主题党日活动走深走实。

二、主要做法

1、聚焦一个中心，筑牢主题党日“桥头堡”

坚持把开展好政治理论学习作为主题党日活动的重要内容，本年度支部将党的二十大精神、二十届三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神等重要内容列入活动清单。将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，持续深化理论武装，吹响凝心聚力的奋进号角。

国际商学院第四党支部始终将开展理论学习类主题党日活动作为核心内容，教育引导学生党员牢记入党初心，提神醒脑，壮骨补钙，进一步强化学生党员的政治意识、筑牢理想信念，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，以高度的政治责任感和使命感，勇于担当作为，践行时代使命，推动党员教育工作取得实实在在的成效。

图1 支部积极策划开展一系列多元化、高品质的党日活动

2、多元化突出两种形式，抓牢主题党日“方向盘”

将独立开展和联合开展，线下开展和线上开展相结合，加强党员之间的交流与互动，形成良好的党内氛围和团结合作的氛围。在独立开展方面，支部根据自身特点和实际情况，策划和组织具有针对性和实效性的主题党日活动，如专题讲座、志愿服务等，以增强党员的党性修养和实践能力。在联合开展方面，我们将打破党支部之间的壁垒，加强跨支部、跨部门、跨学院的合作与交流，共同策划和组织主题党日活动。通过资源共享、优势互补，实现党员的共同提高和协同发展。

同时，我们将充分利用现代信息技术手段，将线下活动与线上活动相结合。通过线上平台，如“卓玉芳华”辅导员微信公众平台、学习强国等，开展线上学习、推广和交流活动，打破时间和空间的限制，让党员随时随地都能参与到主题党日活动中来。此外，还不断丰富和扩充主题党日活动的内容。除了传统的党性教育、理论学习等内容外，还将结合当前形势和任务，增加时事热点分析、实践技能交流、心理健康辅导等方面的内容，以满足党员多样化的需求，提高活动的吸引力。总之，通过多元化突出两种形式和扩充内容，我们将牢牢把握主题党日“方向盘”，确保活动取得实效，推动党内氛围和团结合作氛围的不断提升。

图2 支部精心策划举办一系列多姿多彩的文化交流活动

3、建强三支队伍，挺起主题党日的“主心骨”

围绕锻造信念坚定、素质过硬、纪律严明，持续加强学生党员队伍、学生干部队伍以及入党积极分子队伍这三支队伍的建设，在理论学习和实践活动中，突出学生党支部的力量源泉，发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。通过加强三支队伍的建设，推动主题党日活动更加深入、扎实、有效地开展。

（1）加强学生党员队伍建设

严格党员发展标准，确保新发展的党员具备坚定的政治信念、优良的素质和严明的纪律。定期组织党员开展理论学习，深入学习党的理论和路线方针政策，提高党员的政治觉悟和思想认识。鼓励学生党员积极参与社会实践活动，通过志愿服务、社会调研等方式，增强党员的社会责任感和使命感。

（2）加强学生干部队伍建设

选拔具备领导能力、组织能力和协调能力的学生担任干部职务，确保学生干部队伍的整体素质。定期开展学生干部培训，提升学生干部的管理能力、沟通能力和团队协作能力。建立健全学生干部考核机制，激励学生干部积极履行职责，发挥模范带头作用。

（3）加强入党积极分子队伍建设

加大对入党积极分子的培养力度，通过上党课、参加主题党日活动等方式，引导他们加深对党的认识和理解。为入党积极分子提供实践锻炼的机会，如参与志愿服务、担任学生干部助理等，让他们在实践中锤炼品质、增长才干。定期对入党积极分子进行考察，了解他们的思想动态和学习工作情况，为发展党员提供有力依据。

图3 支部举办系列主题活动，进一步增强党员的凝聚力和向心力

4、紧抓四大主题“理论学习”、“红色传承”、“社会实践”、“志愿服务”开展党日活动

深入贯彻党的教育方针，加强学生党员的思想教育和党性锻炼，围绕提升学生党员的政治素养和实践能力，不断拓展活动内涵与形式。利用寒暑假期间，支部不断丰富主题党日活动教育形式，让党员在学习实践中得到真正的锻炼，不断增强学习活动的凝聚力和感召力。

（1）支部结合时代特点和实际情况，不断创新活动形式

学习方面在专题讲座和集中学习的基础上，组织支部青年理论学习小组通过开展读书班交流研讨、理论知识竞赛或集中测试等多种形式，始终保持学习的“在线”状态，把学习融入日常，抓在经常，引导学生党员系统深入地学习党的历史，不断提高支部党员政治理论水平和党性修养。

（2）支部党员追寻革命先辈红色足迹，传承红色精神

支部党员利用寒暑假期间通过红色足迹寻访，红色故事宣讲、红色文化创作等一系列活动。旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深化对党的历史和革命精神的理解，激发学生党员的爱国情怀，坚定理想信念，砥砺前行。推动“党建+”工作在校内外走深走实。

（3）开展志愿活动，增强党员党性及为人民服务意识

在各类志愿服务活动中，增强党员的宗旨观念和群众意识，提高服务能力和水平，推进志愿服务活动常态化、长效化开展。积极参与社区治理，开展关爱环卫工人志愿服务等活动，进一步树立全心全意为人民服务的宗旨观念。组织学生党员开展考研自习教室、智慧教室卫生清洁，关爱环卫工人、专升本资审引导服务、商学院毕业生招聘会布场、维序等志愿服务活动，为群众办实事、解难题，展现党员良好形象。支部党员开展志愿服务活动每年20余次。

5、坚持四个融合，强化政治引领与学校中心工作相融合、“小党建”与“大党建”相融合”、党建品牌建设与校园文化相融合、党建+就业相融合。

着力打造党建+品牌特色建设，不断促进支部党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，全力提升大学生党员的综合质量，提升党建工作影响力。

（1）支部始终将政治引领作为主题党日活动的首要任务

包括组织学习党的新思想、新政策，特别是学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，以及党的教育方针和政策。通过主题党日活动，增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，使党员在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。同时支部紧密围绕学校的教学、管理、服务等中心工作，设计主题党日活动的主题和内容。例如，开展与教学质量提升、学生管理、校园文化建设等相关的主题党日活动，将党建工作与学校的实际工作有机结合，采用互动式、实践体验式等新型活动形式，如微党课、知识竞赛、交流研讨等，让党员在活动中积极参与、深入思考、实践体验，从而提高活动的质量和效果。

（2）强化“大党建”工作引领，细化“小党建”工作落实，确定发展方向与目标

结合校党委工作指标体系要求，明确党建工作的长远规划和短期目标，确保活动主题与高校发展方向紧密相连。通过主题党日活动，开展党员重温入党誓词，过“政治生日”等活动，激励党员听党话、感党恩、跟党走，进一步强化党员的身份意识和责任感。

（3）着力打造核心党建品牌，激发基层党员活力

围绕党的重大历史事件，重要纪念日或当前党的中心工作，结合校园文化特色，设计丰富多彩的主题党日活动，如文艺表演、志愿服务、创建党建主题手工作品等。旨在增强党员的党性修养，提升校园文化的凝聚力和影响力，形成具有支部特色的党建工作模式和长效机制，不断激发支部党员的精神动力、成长活力和发展能力。

（4）创新学校工作思路，树立高校党建新风

高校党建肩负着为党育人，为国育才的神圣使命，而就业是最大的民生，学生就业工作是检验高校育人任务质量和成效的重要指标。支部深入挖掘高校党建工作和就业工作的融合点，在主题党日活动中支部不断探索创新工作思路，丰富党员教育形式，结合专业特色适当加入就业教育，唤醒使命担当，时刻提醒自己不忘来路，坚持不断发挥先锋模范作用，以实际行动践行为全心全意为人民服务的宗旨。潜移默化地帮助毕业生党员树立正确的成长观、职业观、就业观，鼓励大家积极投身国家建设和社会服务。同时通过分享求职心得，提供求职建议和策略，更好地应对求职过程中的挑战和困难。切实形成党建+就业协同育人格局，明确就业工作的目标和方向，为就业工作提供政治保证。

三、案例启示

主题党日活动作为党组织生活的重要组成部分，通过不断探索和实践新的活动形式和内容，对于强化党性教育、增强党组织凝聚力、推动党建工作创新以及促进党员在日常生活和工作中更好地发挥先锋模范作用等方面都具有重要意义。通过参与活动，党员可以更加深刻地认识到自己的责任和使命，增强服务意识和奉献精神，积极投身到各项工作中去。不断增强党组织的凝聚力和向心力，激发党建工作的活力和创造力，进一步推动党建工作不断适应时代发展的需要，更好地服务于党和人民的事业。