一、英八支部概览

西安翻译学院英文学院第八党支部（下简称英八支部）成立于2019年11月， 是一个在学院党委领导下，以党建工作为核心，于教学、科研、管理工作相融合的基层组织。支部现有正式党员32人，皆为奋斗一线的教师, 具有良好的职业道德、扎实的学科功底和较强的业务能力，其中具有高级职称的党员12名，占37.5%；具有中级职称的党员17人，占53%；具有初级职称的党员3名，占9.4%。本支部由王颖慧担任书记、李冬花担任副书记、徐忆红担任组织委员、李茜担任宣传委员，下设三个党小组，分别由杨冰、仵澄澄、莫丽娅同志担任组长。本支部党员大多数为具有讲师以上职称的中青年教师，精力充沛，具有良好的职业道德、扎实的学科功底和较强的业务能力，这些条件为本支部党建工作的开展奠定了坚实的基础。

二、工作机制（12345工作机制）

英文学院第八党支部始终坚持党的领导，紧跟党的步伐，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。在党建过程中，务实求真，并结合显示需求不断改革创新，勇于开拓进取，经过不断探索，总结并形成了本支部特色的“12345”党建工作机制：

“1” 即一个目标：支部党建走前头；

“2” 即两大职责：党员职责、教师职责；

“3” 即三个立足：立足支部、立足教学、立足学生；

“4” 即四步工作法：计划、执行、检验、改进；

“5” 即五种效应：引领效应、示范效应、辐射效应、联动效应、整体效应。

该工作机制始终把党的建设放在第一位，以“一个目标”为引领，以“两大职责”为动力，以“三个立足”为阵地，以“四步工作法”为科学指导，实现党建工作的“五种效应”，为全面推进思想政治建设和课程思政建设，坚持党的理论提升与教学实践同步深化。

三、建设举措

（一）抓教育、强管理：打造“双身份双职责”支部队伍

英八支部对标“七个有力”中的“教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力”，强抓教师党员教育管理工作，建设素质过硬的教师党员队伍。

教育党员方面，坚持“三会一课”制度。“三会一课”是党的组织生活的基本制度，英八支部每周召开一次支部委员会议、每两周召开一次党小组会议、每月召开一次支部党员大会，在支部党员大会上，同时上好一次党课，由支委带领大家认真学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在党性教育方面常抓不懈。在专业教育方面，英八支部组织党员教师积极参加国家智慧教育公共服务平台、国家精品课程在线教育平台、北京外国语大学（外语教学与研究出版社）、上海外国语大学（上海外语教育出版社）、西安外国语大学、高等教育出版社等机构（平台）组织的专业进修学习，党员教师必须参加由学校邀请的学界专家的讲座。同时，英八支部注重党员师德教育，教师党员必须参加国家智慧教育公共服务平台上面的师德教育课程，并撰写师德教育学习心得。

管理党员方面，坚持对党员实施精细化管理，规范党员行为，发挥党员模范带头作用。 支部专门制定了支委委员、教研室主任和团队带头人工作责任制度，对各自的任务、责任、带头作用做了规定，从制度上保证支委委员、教研室主任、团队带头人在各方面都能起到带头作用。同时，对于全体党员实习“积分式”管理。英八支部制定了党员积分标准，将积分分为基础项和加分项，基础项分值90分，实行扣分制，主要包括履行基本义务、日常表现情况、完成组织任务等内容，加分项为志愿奉献，分值 10分。强化激励表彰，建立“党小组月度评分、党支部半年汇总，年终党员大会集中考评”机制，将积分情况作为党员评先评优的重要依据，着力激发党员干事创业积极性和主动性。

监督党员，实施谈心谈话机制、廉洁从业教育、廉洁过节等制度。支部书记和支委委员在学期初分别和党员谈心谈话，要求党员教学、科研中做到清正廉洁，身正为范。平时，坚持开展廉洁从业教育，要求在党小组会议和支部大会上进行廉洁从业方面的教育，做到防微杜渐，警钟长鸣。在每个教师节、中秋节、元旦节等节日前夕，要求教师党员必须遵守党规党纪、教师从业规定，严禁收受学生的礼金礼品，并签署廉洁过节承诺书。

（二）强示范、重服务：提升“三立足三服务”业务水平

立足支部建设、立足教学管理、立足学生培养，本支部对标“七个有力”中的“组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力”，强化教师党员服务意识，提升教师党员榜样示范作用。

在组织师生方面，鼓励并组织教师参与各种教师和学生活动，带领教师投身专业建设工作、评估工作等。第八支部在支部建设工作方面做到年初有安排、年中有检查、年末有总结。坚持把支部和部门重要工作、重大事项在支部党员大会上讨论，听取支部党员意见和建议，统一思想，凝聚共识。党建活动多样化常态化， 支部先后组织党员前往红旗渠纪念馆、葛牌苏维埃政权旧址、照金革命纪念馆、习仲勋同志陵园等地参观、学习，缅怀革命先烈，传承红色基因，体会艰苦创业奋斗史等。 为提升党员的政治觉悟和学习效果，组织观看教育片、警示片，组织开展“党的知识和业务知识”测试、调查问卷等。

对于专业建设工作，第八支部要求支部党员做好专业建设的先锋。在课题申请、发表论文、出版学术专著、编写校本教材、打造金课、建设省级校级一流课程等方面，党员教师必修走在全体教师的前列，并取得了很好的成绩。2023年，西安翻译学院迎来了教育部本科教学评估，这是对学校的一次重大考验。支部党员们承担了大量的迎评准备工作，修订、制定了将近百门课程的培养方案、课程大纲，教材、试卷的梳理与检查，学生毕业论文的复查，试卷、论文的扫描、归档等工作，为学校顺利通过本科教学评估做出了突出的贡献。

第八支部还主动联系社区，服务社区群众。通过开展服务社会的志愿者服务活动，增强党员的社会责任感。支部与党建共建学校长安美林小学党支部开展了多次互建工作，提升了支部服务社会的行动能力。

在宣传师生方面，英八支部积极树立教师榜样，发挥党员示范带头作用，传播正能量。

在学院党委的支持下，党建结对共建，协同育人育才，落实立德树人的根本任务，巩固学生正确的意识形态，通过宣讲、座谈交流、志愿者服务等活动，广泛宣传身边具有代表性的典型人物、典型事迹，有效防止各类错误思想文化侵蚀，教育引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。在学院的教学楼内，设立优秀党员、骨干教师、科研先进教师宣传栏，介绍他们的先进事迹、代表性成就、所获荣誉等内容，加强宣传引导，确保舆论引导，发挥他们的示范带头作用，传播正能量。

在凝聚师生方面，英八支部带领教师开展课程思政和师生合作同实践活动，关注学生心理成长，关注学生学业提升。党支部教师积极开展课程思政，开展“思政大练兵”“思政征文”等多种活动形式，提升教师课程思政教学能力，让学生在课堂短短的90分钟时间内，接受思政教育，体会正能量精神，真正做到润物细无声。

此外，党支部教师务实工作、关爱学生、团结有力，全心全意投入在教学和科研之中，以为高等教育事业无私奉献为荣。党员教师与学生进行结对子，对学生进行一对一的辅导帮助，从生活、学习上关心学生思想上、情感上、学业上的全方位成长，指导学生参加各类比赛并且取得优异成绩，赢得学生敬爱和信任。支部定期或不定期组织教师参加志愿者活动，或带领学生一起参加志愿者活动、社会实践活动。如每年3月5日的学雷锋活动、3月12日的植树节活动等，2021年在西安举办的第14届全国运动会志愿者活动，2023年在西安举办的奥运会男排预选赛志愿者活动，2023年在西安举行的中国中亚峰会等志愿者活动，这些教师单独参与或师生共同参与的志愿者活动，都获得了举办者的充分肯定。

在服务师生方面，英八支部以导师制为依托开展帮扶活动，辅导学生学科竞赛和实习实践。英八支部在英文学院党委的指导和帮助下，不定期走访其他职能部门、二级学院及师生员工，掌握了解师生的要求及意见，及时发现问题和不足，及时整理、反馈、整改、落实。为紧密师生关系，英八支部建立了党员帮扶贫困生、学困生机制，指导学生就业创业择业。对于学生关心的考研考编考公、四六级英语考试、专四专八英语考试，支部党员定期组织相关学生进行宣讲、辅导，答疑解惑。

英语专业每年有词汇、写作、翻译、阅读、演讲、辩论等多种大赛，支部教师利用空余时间或是非工作时间，精心辅导学生参加全国学术英语词汇大赛、“书”情惬意文学经典诵读会、希望之星暨希语盛典、全国大学生英语辩论赛、“用英语讲中国故事活动”、中国日报社“21世纪 可口可乐杯”全国大学生英语演讲比赛、全国高校大学生外语水平能力大赛、外研社 “国才杯” 全国英语阅读大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、全国高校商务英语知识竞赛、希望之星全国英语竞赛、“普译奖”全国大学生翻译比赛、全国口译大赛，并取得了优异的成绩。

第八支部针对本院英语专业学生，实行导师制辅导措施。从每周的早读、晚自习、专题辅导，落实人员、时间、教室，有力地促进了学生的学习兴趣和动力。对于全国大学生英语竞赛、指定专门的教师团队进行辅导，确保学生取得良好的成绩。为有利于学生做到知行合一，支部党员们联系60多家单位作为学生的实习实践基地，学生实习实践期间，支部党员作为带队教师和学生一起到实习实践单位。实习实践结束后，党员教师还要批改学生的实习实践报告，并召开实习实践经验交流会。这些措施，有力地保证了实习实践工作的顺利开展和完成质量。

（三）重过程、强实效：坚持“四步”科学工作方法实现党建“五种效应”

英八支部的一切工作都重过程、强实效，按照计划、执行、检验、改进的“四步工作法”做好全过程的工作，实现引领效应、示范效应、辐射效应、联动效应、整体效应的“五种效应”。每年度末，支部在校党委、院党总支的领导、安排下，根据本支部的实际情况，做好下一年度的工作计划，在队伍建设、做好示范作用、服务师生、《清流》刊物编校、廉洁教育、教学研协同发展等方面制定周密的计划。在征求全体党员同意的情况下，正式颁布实施。对于各项计划工作的进度，每个月支部都会开一次进度（成果）汇报会，由责任人说明执行进度，对于按时完成的同志提出表扬，督促未按进度完成的同志。对每一项工作的结果，支部都会进行评估、检验，按完成质量给与相应的评价。对于完成不理想的工作，支部经讨论后，会给出相应的改进意见和建议，以利于今后工作的高质量开展。

英八支部坚持党员教师在一切工作中实现引领效应、示范效应、辐射效应、联动效应、整体效应的“五种效应”。党员教师必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观，用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动学生。尤其是要求支部委员认识到自己的一言一行会对普通党员和群众产生引领效应，必须要发挥关键作用，使自己成为自觉践行核心价值观的表率。 支部委员和党员教师的模范带头作用，给群众和学生产生了良好的示范效应。他们以党员教师为榜样，在各自的教学、研究和学习中，更加努力地完成自己的任务。支部党员的引领、示范作用，产生了良好的辐射效应和联动效应。群众教师和学生们看到了党员教师们在教学、科研、学业进修等方面的成绩，看到了自己努力的方向，在课程建设、课题申报、实习实践方面，加入党员教师的团队，取得了很好的成绩，形成了党员教师、群众、学生的共同提升，获得了很好的整体效应。

四、建设经验

本支部始终以党建为引领，以课程思政改革为抓手，勇于创新，敢于实践，乐于探索，做到与时俱进的同时，不断开拓进取。具体的经验如下：

（一）找到突破点，层层深入。以意识形态教育为主要突破点，从思想上提升教师党员的党性修养，充分利用党委、党支部的思想引领作用，面向教师全方位开展思想政治教育活动，使教育者首先受到教育，才能更好地进行教育；然后，通过第一课堂、第二课堂、第三课堂对学生进行意识形态方面的渗透，不仅可以提升教师党员在党的思想上的解读能力，也能够使课程思政教育实现事半功倍的效果，最终实现师生的互促互进。

（二）拓宽工作思路，条条畅连。把教学工作与党建工作紧密结合，开阔党建工作思路，以党建引领教学，以教学促进党建，充分发挥党组织的思想引领作用和党员干部的模范带头作用，在思想上、政策上和行动上影响周围的人，使学校自上而下保持一致，从党员到群众，从教师到学生，人人肩负建国建党大业，人人肩负思政育人责任，多途径、全方位助力我国教育强国战略。

（三）创新工作机制，面面覆盖。以党建为依托，开展丰富多彩的党的理论学习活动和思政教学活动，以潜移默化、润物无声的方式提升党员归属感和荣誉感，帮助学生坚定文化自信，引导他们将所学知识服务于国家需要和民族发展，培养家国情怀和爱国主义。同时，把思政教学成果纳入年终考核机制，对表现突出并获得相关成果的教师进行奖励，以榜样的力量带动教师在思政教学领域不断突破自我、完善自我。

五、建设成果

  （一）支部建设成果

作为意识形态建设的特色成果，《清流》刊物自2021年秋季学期创刊，已经按计划出版五期，分别以庆祝中国共产党成立100周年、廉洁从教、课程思政、传承红色基因、教师节为主题，共计70人次发表100篇文章。此刊中所有作品皆为第八支部党员原创作品，包括诗歌、散文、教学感受，是支部凝聚力和集体智慧的结晶。

本支部党员王颖慧同志在全省教科文卫体工会优秀调研报告评选中获得二等奖、在陕西省廉政文化建设征文活动中获得三等奖。 2022年，“教书通大义，立志冠清流”党支部建设案例被收录进全国党员教育培训示范基地、华中师范大学培训中心组编的《高校教师党支部党建创新案例精选（第四辑）》中，由华中师范大学出版社出版。

2023年，英八支部获西安翻译学院“双带头人”工作室建设单位；2024年，英八支部获批全国样板支部建设培育单位。

（二）支部助力专业建设成果

英八支部一直以党建引领教学，自2021年以来，在党支部的引领和参与下，英语专业在课程建设类（课程建设成果、教科研相关项目、课程思政相关论文等）方面获得了丰硕的成果。其中课程建设成果有30项：《中国社会与文化》《文化遗产旅游中英双语导览服务虚拟仿真实验教学》等2门课程获批省级“金课”；获批省级一流本科课程线上线下混合式一流课程4门；《高级英语》等1门课程获批省级课程思政示范课程；获批省级课程思政示范项目培育课程2门；《语言与育人深度融合的混合式教学案例》获批省级混合式课程优秀教学案例；校级线上线下混合式课程获批2门课程；校级社会实践课立项1门课程；校级课改课程建设项目立项2门课程；获得校级优秀教学设计及教学案例5项；获得校级优秀教学案例1项；获得校级优秀教学设计1项；获得校级教学成果奖特等奖1项；获得校级品牌课程2项；获得院级品牌课程培育3门；获得院级教学团队培育2项。教学科研的方面的成果共有157项，分别为：教育部产学合作协同育人项目2项；省级教改1项；陕西哲社科项目2项；陕西省社会科学基金项目2项；陕西省社科联铸牢中华民族共同体意识专项课题1项；陕西省哲学社会科学研究专项2项；陕西省社科联青年专项2项；陕西省高等教育社科理论研究项目1项；陕西省社科著作出版资助项目1项；陕西省本科和高等教育教学改革项目2项；“十四五”规划项目8项；西安市社科基金项目4项；西安市社科规划基金项目1项；外教社基教部“阅读与教师发展”专项课题1项；校级课改项目2项；校级教改项目15项；校级科研项目14项；校级教材建设项目2项；校级科普项目1项；横向项目48项，经费432.2万；实用型专利、软件著作授权45项。在科研论文发表、著作出版方面，三年来，支部成员共发表论文127篇，出版著作45部。其中，一类核心、科技核心和三类核心共计29篇，包括CSSCI刊4篇，EI （JA检索）1篇，EI（CA检索）3篇，科技核心4篇，普刊98篇。著作完成共45部，主编著作1本，参编、合著著作2本，独著著作1本。在课程思政相关论文发表方面，共发表22篇论文。

 （三）教师党员育人成果

   自2021年以来，教师党员在指导学生竞赛、学生大创、互联网+、挑战杯等各种比赛取得了优异的育人成果， 共计有153人次获奖或立项，分别为：全国学术英语词汇大赛优秀指导教师3人次；“书”情惬意文学经典诵读会优秀指导教师3人次；希望之星暨希语盛典省赛优秀辅导老师23人次；全国大学生英语辩论赛优秀指导老师6人次；“用英语讲中国故事活动”华中&西北区大学组决选活动优秀指导教师11人次；中国日报社“21世纪 可口可乐杯”全国大学生英语演讲比赛优秀指导教师11人次；全国高校大学生外语水平能力大赛优秀指导教师28人次；外研社 “国才杯” 全国英语阅读大赛省赛指导教师12人次；全国高校商务英语知识竞赛优秀指导老师3人次；“普译奖”全国大学生翻译比赛优秀指导老师1人次；全国口译大赛（英语）陕西赛区复赛优秀指导老师奖4人次；西安翻译学院教师课堂教学创新大赛优秀奖1人次；西安翻译学院党支部书记微课大赛二等奖1人次；西安翻译学院“双师型”教师1人次；“爱未来杯“英语写作同伴互评教学大赛优秀奖1人次；中西部外语翻译大赛决赛英语专业笔译组全国特等奖2人次；全国高师学生英语教师职业技能竞赛二级一等奖3人次；“BETT”杯全国大学生英语词汇大赛优秀指导教师奖2人次；全国学术英语词汇大赛优秀指导教师6人次；“21世纪杯”全国英语大赛优秀指导教师3人次；“CATTI”杯全国翻译大赛优秀指导教师5人次；全国大学生英语竞赛全国总决赛优秀指导教师4人次； CUDC中国大学生英语辩论赛优秀指导教师3人次，全国大学生英语作文大赛优秀指导教师1人次；“中外传播杯”全国大学生英语阅读大赛优秀指导教师1人次；韩素音国际翻译大赛优秀指导教师1人次；“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师4人次。

党员教师指导学生大创项目共获批立项项目7项，其中国家级2项，省级4项，校级1项；指导学生获得互联网+大赛主赛道校级银奖2项，校级铜奖2项，“青年红色筑梦之旅”赛道及职教赛道获奖2项；指导学生获得挑战杯获奖1项。