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【“译”心向党】刘玲:枕边的手机,心底的学生

编辑:鹿艳     来源:智慧党建     审核人:鹿艳     发布时间: 2026-09-04     浏览量: 351 0 0

【编者按】一名党员,就是一面旗帜。在西译,这面旗帜飘扬在讲台上、书桌旁,也飘扬在基层一线、祖国各地。他们是老师,用二十余年扎根讲台诠释“为党育人、为国育才”;他们是学子,在校园里求知若渴、步履不停;他们是校友,毕业后奔赴山海,在党和人民最需要的地方绽放青春。课堂内外、校园内外,他们有一个共同的名字——中国共产党党员。

习近平总书记指出:“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”没有惊天动地的壮举,只有日复一日的坚守;没有震耳欲聋的誓言,只有对胸前那枚党员徽章的敬畏。他们把“党员”二字融入日常,在平凡的岗位上践行着不平凡的初心使命。

本栏目将镜头对准身边的党员师生,讲述真实、朴素、有温度的故事,传递信仰的力量。愿这些微光,汇成炬火,照亮西译人前行的路,让党旗始终在育人一线高高飘扬。

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那部手机,从来没有静音过。

五年了,一千八百多个日夜,刘玲睡觉时永远把它放在枕边——不是习惯,是本能。铃声一响,无论凌晨两点还是五点,她都会条件反射般坐起身,在黑暗中摸到屏幕,声音已经先于意识清醒过来:“别急,我在。”

“我在”——这两个字,是她对上千名学生说过最多的承诺。在西译的校园里,辅导员的岗位从不在聚光灯下,它藏在清晨六点半的教室门口,藏在深夜两点的医院走廊,藏在学生崩溃时第一个拨出的号码里。经济与管理学部党员辅导员刘玲,就是这样一部“永远在线的手机”,一个随时可以被学生找到、被需要唤醒的人。

有人问她累不累。她笑笑说,辅导员哪关机。

扎根一线:党员身份是“时刻在线的责任”

从成为党员辅导员的那天起,刘玲就明白,党员的先进性不是挂在嘴边的口号,而要实实在在落在育人点滴、落在学生服务实处。她的工作准则里,始终铭刻着西译创始人丁祖诒先生的教育理念:“让无助者有助,让有志者成才,让奋进者辉煌。”这句话,成为她扎根一线育人的初心坐标——在学生需要帮助、遭遇困境、身处低谷时主动靠前、担当作为。

如今的00后、05后学生,看似独立坚强,实则成长路上抗压能力有限,容易遭遇突发变故与心理波动。刘玲所理解的“爱生如子”,不是无原则的包容溺爱,而是严慈相济、不离不弃。学生顺遂时默默守护,学生受难时挺身而出。而党员身份,让这份师生之爱多了一层“兜底”的担当——关键时刻站得出来,危难关头扛得起来。

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生死托举:大四学生突发重病,她五赴医院、全程守护

育人路上,最让人揪心的,是学生突如其来的人生变故。刘玲曾带的一名大四毕业班学生,临近毕业之际突发脑出血。病情来势凶险,不仅打乱了毕业节奏,更让本不宽裕的家庭陷入巨大的经济和精神压力——大四本是收官冲刺的关键期,这场重病几乎让学生的前途和家庭生活都坠入深渊。

得知消息的第一时间,刘玲立刻进入“紧急帮扶”状态。她多方奔走,对接学校、学部、资助中心等多个渠道,尽全力为学生争取各类专项资助和帮扶政策,切实减轻家庭治病压力。学生治疗休养期间,她先后五次专程前往医院看望慰问,面对面了解治疗进展,耐心安抚学生情绪、宽慰家长焦虑心情。

更琐碎、更考验耐心的是后续的“一条龙”服务:学生因病耽误的学业进度、毕业手续、材料审核等一系列问题,刘玲逐一梳理、逐项对接、逐项落实,最大限度为学生开辟绿色通道。全程与家长保持常态化沟通,实时跟进康复进度、同步学校政策、协调毕业事宜。“不让一场重病耽误孩子四年的努力与毕业资格”——凭着这份执念,她硬是把这件棘手的事扛了下来。

经过长期治疗与休养,这名学生最终身体状况平稳康复,顺利完成了学业、如期毕业。看着学生走出病痛阴霾、走完大学最后一程,刘玲由衷感到欣慰。于学生而言,是绝境中的重生;于她而言,是党员辅导员“不放弃每一名学生”的职责践行。这件事也让她更加笃定:所谓爱生如子,就是学生遇困时有人托底,学生危难时有人坚守。

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24小时待命:辅导员的工作常态,远超“996”

熟悉辅导员工作的人都知道,这份工作没有朝九晚五的安稳,只有全年无休、随时响应的常态。思想教育、日常管理、心理疏导、危机处置、困难帮扶、就业服务……繁杂琐碎是日常,随时待命是宿命。

刘玲最忙碌的日子,常常从清晨延续到深夜:清晨巡查学风、关注学生状态;白天处理各类事务、对接部门、落实帮扶政策;晚间梳理台账、对接家长、处理突发问题;深夜随时待命应对学生突发状况。高压、琐碎、耗费心力,是这份工作最真实的模样。她也坦言会有疲惫、倦怠的时刻,“但从未有过真正放弃的念头”。

事实上,刘玲只是西译辅导员群体的一个缩影。理工学部的薛蓉老师,坚守辅导员岗位20余年,为每一位学生建立成长档案,还设立了匿名“树洞信箱”,让学生可以毫无负担地倾诉心声。经济与管理学部的张卓老师,开通“卓玉芳华”辅导员公众号,探索网络思政育人新路径,用云端平台拉近与学生的距离。健康与体育学部的牛帅老师,作为“98后”新生代辅导员,构建“2+1”学生管理模式,24小时待命应对各类突发状况。人文与艺术学部的田宇彤老师,用“三心”工作法——恒心、耐心、细心,帮助沉迷游戏的学生实现从旷课到专业竞赛突围的蜕变。

他们都有一个共同的身份:共产党员。他们都有一个共同的状态:随时在线、随叫随到。

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把学生照顾得比家庭都好,这不是夸张,是事实

在西译,很多辅导员常年处于“以校为家”的状态。学生半夜发烧,辅导员要送医陪护;学生心理波动,辅导员要连夜谈心;学生家庭变故,辅导员要第一时间介入……有的辅导员笑称:“自家孩子开家长会经常缺席,但学生的每一件事从不敢耽误。”

这种“舍小家、顾大家”的坚守,背后是党员身份的自觉,更是西译“爱生如子”精神的代代传承。西译创始人丁祖诒先生曾在病重之际仍坚持返校参加元旦文艺汇演,用颤抖的声音唱起《月亮代表我的心》,对台下万千学子深情告白:“一日不见如隔三秋,你们已经融入我的血液里。”这份跨越时空的师者大爱,如今正在一代代西译辅导员身上延续——没有轰轰烈烈的壮举,却以日复一日的无私奉献,传递着最真挚的育人温度。

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那部手机,至今没有静音过。

采访快要结束时,刘玲的手机又响了——一名大一新生在电话那头支支吾吾,说想找老师聊聊。她冲我抱歉地点头,转身走到窗边,声音温柔而沉静:“你说,我在听。”

窗外,西译的校园正笼罩在暮色里,教学楼灯火陆续亮起,像星星落进了大地。那些亮着的窗户后面,有无数个和刘玲一样的辅导员,正把手机放在枕边,把学生放在心底,把党员的承诺写进每一个日日夜夜。

他们的故事没有惊天动地的篇章,有的只是一次次深夜的应答、一趟趟医院的陪护、一场场耐心的谈心、一份份逐项梳理的毕业材料。但正是这些琐碎而真实的坚守,让“无助者有助,有志者成才,奋进者辉煌”——让每一个走进西译的孩子,都知道在最需要的时候,有人会接起电话,轻声说一句:

“别怕,老师在。”

铃声还会响起。他们还会接起。用一名党员的本能,用一生辅导员的承诺。