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西安翻译学院工程技术学院第四党支部书记工作室经典案例

编辑:李雪莹     来源:智慧党建     审核人:李雪莹     发布时间: 2022-07-23     浏览量: 1499 3 0

西安翻译学院工四支部自2018年10月份入选首批陕西高校“双带头人”教师党支部书记工作室以来,工作室紧紧围绕建设任务和建设标准,创新工作方法,创建平台载体,创立典型示范,以“三全育人”为着力点,不断激党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥。

一、 知行结合,丰富“三全育人”内涵

围绕“三全育人”要求,始终把立德树人作为根本任务,在育人的高度、力度、效度上下功夫,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人有机融合。

充分发挥党员的先锋模范作用,不断探索推进“三全育人”体系构建新路径,把学习党史同总结经验、联系实际、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,切实为学生办实事解难题。更为了贯彻落实“学史力行”的要求,将党史学习教育落到“我为群众办实事”实践活动中,促进党史学习教育走心走深走实。

二、 主要做法

1、强化担当,以知促行,切实增强做好“三全育人”综合改革试点工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉

(1)在指导学生大赛中显担当。每年全国大学生电子商务“三创赛”、全国大学生蓝桥杯软件设计大赛和全国大学生电子设计竞赛启动以来,支部书记支侃买带领支部其他同志利用课余时间积极开展大赛指导工作,以校为家,夙夜在公。

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图1 支部教师指导学生大赛

(2)在课外辅导中勇担当。支部教师党员一是多年来坚持课余时间针对学生在学习、职业规划、生活中的问题等方面开展专业教师指导与咨询;二是坚持开展学长传帮带活动。高年级学长根据自己在创业、学科专业竞赛、微信平台建设、微营销等方面的经验,在低年级班级中积极开展指导与学习经验讲座,激发了低年级同学理论学习和实践学习的浓厚兴趣。

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图2 支部书记及党员辅导学生

(3)在助力学生就业能担当。临近毕业,考虑到毕业生的需求,教师党支部的党员教师帮助学生解决问题,有的帮助学生指导论文,有的帮助学生解答考研问题,有的与学生谈心谈话,谈毕业去向。

支侃买同志身为工程院副院长白天有太多的事务要处理,他所指导的几位同学基本都已就业,为尽可能减少同学的请假时间,从答辩前一周几乎每天晚上指导学生毕业设计(论文)到凌晨,更是在周末放弃休假全天与同学们在一起修改设计(论文),真正做到了爱生如子,为我支部全体党员树立了榜样,更为解决毕业生就业难问题,缓解毕业生就业压力,实现更高质量更充分就业提供有力的帮助。

2.春风化雨,以行践知,深入推动“三全育人”综合改革试点工作见常态出实效


(1)在关心学生成长中善作为。为提高教师党员党性意识、责任意识、宗旨意识,加强党员教师在学生成长中的思想及学习的引领作用,工程技术学院第四党支部每年坚持开展 “党员教师进宿舍”活动。慰问学生开学的学习情况和生活情况。

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图3 支部党员进入公寓与同学谈心

在学生公寓内,老师与同学们亲切交流沟通,询问学生开学的准备情况、开学伊始的学习情况及所遇到的困难等方面,有针对性地帮助学生解决在学习、生活、身体、心理等方面遇到的困惑。

(2)在志愿服务中甘奉献。工四支部坚持每年开展“立足岗位做贡献,志愿服务当先锋”运动会志愿服务活动。在支部书记支侃买同志的带领下,支部全体党员带着矿泉水和水果来到操场作为志愿者为运动员们加油打气,希望他们赛出水平、赛出成绩。

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图4 支部党员为运动会同学们送水

(3)在服务群众中强引领。2021年7月3日西安翻译学院工程四支部携手电子商务一流专业建设团队及学生党员一行18人深入太乙宫镇四皓村开展主题为“为群众办实事,助力乡村振兴”的免费家电维修和用电安全宣传活动,以实际行动献礼建党百年,用科技助力乡村振兴,以实干彰显“三全育人”内涵。

围绕村民关心的电器使用问题,组织专业老师开展咨询站服务,举办电器安全、等科普宣传活动;现场对有故障的电风扇、烧水壶、电饭煲、微波炉等家电有序进行维修。使一件件故障家电恢复了往日“生机”。针对难以搬运的大件家电,进行热心上门为居民们维修,以自己技能帮助居民解决生活难题。这些活动不但提升村民用电安全科学知识、解决了村民实际困难,同时增强了学校师生党员的社会责任感和为民服务情怀。

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图5 维修组认真排查、维修电器

三、 工作总结

近年来,该支部以有利于学生成长和发展为已任,切实推进和加强“三全育人”。在学生思想政治教育及教育教学管理工作中,始终坚持政治性和学理性相统一、坚持显性教育和隐性教育相统一,因势利导做好思想政治教育,通过系列举措,做到了既旗帜鲜明又达到潜移默化效果,全员全程全方位地引领学生将实现自我价值的个人理想融入中华民族伟大复兴的共同理想,把爱国情转化为强国志和报国行,助力学生成长为有理想、有本领、有担当的时代新人和德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,成效显著。